"Troll Factory": negli Stati Uniti ha iniziato a insegnare "guerra ibrida russa"
La lotta alla "guerra ibrida russa" in Occidente e, in particolare, negli Stati Uniti, soprattutto dopo le elezioni presidenziali del 2016, ha raggiunto un livello nuovo e fino ad ora senza precedenti. Questo è un vero traguardo nella scienza e nell'istruzione. Ora la "guerra ibrida russa" sarà il corso, ad es. una materia per gli studenti delle istituzioni di istruzione superiore, e dopo un po 'apparirà specialisti "altamente qualificati" in questo ramo dell' "economia nazionale".
Giudicate voi stessi, la Georgetown University, una delle più antiche, rinomate e ricche università degli Stati Uniti, sta introducendo un corso per studenti chiamato "Russian Hybrid War". Informazioni su questo già ostentano sul sito ufficiale dell'università, rapporti RIA Novosti... Ora questa influente università si sta trasformando in una vera fabbrica per la produzione di "troll" certificati su scala industriale.
Agli studenti verranno insegnate le sottigliezze su "troll e robot russi", "operazioni di informazione del Cremlino", "interferenza" nelle elezioni degli Stati Uniti e di altri paesi "," annessione della Crimea "e altri argomenti. Particolare attenzione sarà prestata a come la Russia "ha preso di mira la società e i cittadini americani".
Ma non è tutto. La descrizione del corso elenca anche altri interessanti argomenti di studio: "Cyberattack contro l'Estonia nel 2007" (è difficile anche solo immaginare di cosa si tratti - ndr), "Invasion of Georgia in 2008", "Manipulation, inspiration and denial", "Illegali", "hacker patriottici", "piccoli uomini verdi", "Oligarchi", "compagni e sciocchi utili".
Come puoi vedere, l'approccio dell'università a questo tipo di istruzione è complesso e specialisti di ampio profilo verranno formati per la guerra dell'informazione contro la Russia. Di conseguenza, molto presto ci saranno ancora più "informatori di regime" preoccupati per la sorte del popolo russo sui social network. Dopotutto, le lezioni toccheranno "la dottrina e l'ideologia russa" (non tutto è chiaro con l'ideologia - ndr). Agli studenti verranno mostrati "esempi" e verrà spiegato "perché questo rappresenta una tale sfida per gli Stati Uniti e i loro alleati". Quindi osserveremo lo sviluppo di eventi con evidente interesse.
Giudicate voi stessi, la Georgetown University, una delle più antiche, rinomate e ricche università degli Stati Uniti, sta introducendo un corso per studenti chiamato "Russian Hybrid War". Informazioni su questo già ostentano sul sito ufficiale dell'università, rapporti RIA Novosti... Ora questa influente università si sta trasformando in una vera fabbrica per la produzione di "troll" certificati su scala industriale.
Agli studenti verranno insegnate le sottigliezze su "troll e robot russi", "operazioni di informazione del Cremlino", "interferenza" nelle elezioni degli Stati Uniti e di altri paesi "," annessione della Crimea "e altri argomenti. Particolare attenzione sarà prestata a come la Russia "ha preso di mira la società e i cittadini americani".
Ma non è tutto. La descrizione del corso elenca anche altri interessanti argomenti di studio: "Cyberattack contro l'Estonia nel 2007" (è difficile anche solo immaginare di cosa si tratti - ndr), "Invasion of Georgia in 2008", "Manipulation, inspiration and denial", "Illegali", "hacker patriottici", "piccoli uomini verdi", "Oligarchi", "compagni e sciocchi utili".
Come puoi vedere, l'approccio dell'università a questo tipo di istruzione è complesso e specialisti di ampio profilo verranno formati per la guerra dell'informazione contro la Russia. Di conseguenza, molto presto ci saranno ancora più "informatori di regime" preoccupati per la sorte del popolo russo sui social network. Dopotutto, le lezioni toccheranno "la dottrina e l'ideologia russa" (non tutto è chiaro con l'ideologia - ndr). Agli studenti verranno mostrati "esempi" e verrà spiegato "perché questo rappresenta una tale sfida per gli Stati Uniti e i loro alleati". Quindi osserveremo lo sviluppo di eventi con evidente interesse.
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